Objetivos

Con cabeza

• Saber qué es (y qué no es) un modelo de lenguaje
• Usarla para ir más rápido, no para no enterarte
• Dejar claro qué se puede pegar en un chat y qué no

Un vistazo muy por encima. No es un módulo de IA; es una norma de aula.

Qué vamos a usar

Completa aquí las herramientas concretas (ChatGPT, Copilot, Cursor, etc.) y la versión que recomendamos este año.

Cómo la uso yo en clase

• Para desatascar un error que ya has leído
• Para proponer un nombre, un test o una refactorización
• Para explicar un fragmento que no pillas, pidiendo que no reescriba todo el ejercicio

Cómo no

• Pegar el enunciado entero y entregar la respuesta
• Subir secretos, .env o datos de compañeros
• Aceptar código que no sabrías mantener en la pizarra

La IA sugiere; tú decides

En el examen no hay chat. Si no puedes explicar una línea, no es tuya.